“说来惭愧，我和我老公都没什么文化，所以在学习这方面，我们都没怎么教过她。很多家长应该也认识我，我和我老公都是做生意的，一天忙到晚，所以没时间关心孩子的学习，现在能有这个成绩，也是孩子自己争气。所以你叫我说，要怎么管教孩子，怎么在学习上指导他们，我可能说不出什么门道来。”

    “但是，我认为有两点还是比较重要的，就是建立良好的学习环境和家庭氛围。这个年纪的孩子爱玩，坐不住都是很正常的，所以我们最好给她营造一个安静的学习环境，让她可以静下心来，如果外面大声放着电视，或者家里吵吵闹闹的，孩子学不进去实在正常不过了。

    “然后是家庭氛围，我自认为我们家的家庭氛围还是很和睦的，我和我老公几乎没有在孩子面前吵过架，也从没有打过孩子。我知道很多人可能是信奉不打不成器那一套，我不去评价这种观念的好坏与否，但是现在世道变得太快了，很多观念都在改变，我觉得不能一直用老一套来管教孩子。”

    “动辄打骂，有可能会让他们对学习产生恐惧心理，还是要多给与表扬和鼓励。大家可以设身处地想想，如果自己的老板每天都批评自己，在别的同事面前骂自己，那是不是就会越来越不想去上班，这都是一个道理，一个良好的家庭氛围可以让孩子更放松更自信。”

    叶秀兰越说越流利，越说越自信，开始还需要时不时地低头去看稿子，到后面已经可以脱稿了。她在讲台上侃侃而谈，看着台下的家长时而皱眉，时而点头，还有的奋笔疾书，一开始的紧张感早已烟消云散了。

    坐在李婉琴后面的庞淑听到这里，面露悔意，小声和她旁边的范惠萍说：“哎呦，那我总是骂我们家俊豪，还经常揍他，是不是做错了啊？可是这小子真的是太皮了，几天不教训就上房揭瓦，我实在是忍不住心里的火啊。”

    范惠萍也不知道该说什么，她的儿子向来很听话，她也从来没有打骂过他。

    这时有一个家长也提出了这个疑问，她举起手示意，大声说：“张佳瑶妈妈，我们家孩子实在是太调皮了，之前还在房间里玩火把窗帘烧着了，他爸气的把他狠狠揍了一遍，这样是做错了吗？”

    叶秀兰笑着说：“我前面说的都是不涉及到原则问题的情况，如果做出危险行为或着恶劣行为的时候，那肯定要狠狠教训他一顿了，要让他知道有些事情是绝对不能做的。”

    叶秀兰说完之后，范惠萍就立马说：“你看，秀兰她这样说。”

    庞淑回忆了一下自己儿子以往那些上房揭瓦的行为，越回忆越气，然后自信地点点头说：“那我们没打错，这小子就活该被揍。”