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第33章(3/4)

么乱七八糟,我这是过来人的经验。”黎奉和上前跟人勾肩搭背,“晚上打羽毛球去啊?”

    “打什么羽毛球,我晚上要带狗去洗澡。”

    孟彦卿和陆师姐跟在他们后面,穿过走廊上或拄拐或坐轮椅的候诊人群,在叫号大屏旁边一间诊室门口停下。

    他抬头一看,运动创伤专科。

    真是瞌睡就来枕头,家里开着武馆,多的是学员因为练拳导致跌打损伤去找老爷子看的。

    也不知道医院的运动创伤门诊都是什么样的问题更多。

    进来的第一个患者是个三十出头的年轻人,黎奉和看见他进来就皱眉:“你怎么又来了?”

    孟彦卿心里哦了声,这是老病号。

    “又去打篮球了是吧?来来来,你告诉我,那个篮球上是有什么药吗,你一天不碰就难受?”黎奉和拿听诊器的胸件在桌上敲了两下,愠怒的语气里饱含调侃,“你儿子够不够孝顺?”

    病人“e”的沉吟,孟彦卿还在好奇老师这是什么意思,陆师姐已经低下头偷笑了。

    “他要是孝顺你就无所谓,大不了让他给你推轮椅,要是不孝顺你就得想想了。”黎奉和手一摆,示意对方坐过来一点。

    语气淡淡的,跟说今天中午食堂吃韭菜炒鸡蛋一样轻松平静。

    但病人:“……”

    孟彦卿眨眨眼,好家伙,我怎么跟了个嘴这么毒的带教?这对吗,真不会挨打吗?

    同行的三人里,唯一还留在住院部上工的是杨梦津。

    十三楼的针灸康复科病区弥漫着艾草被点燃后的烟味,不呛人,但确实很浓。

    报到过后,杨梦津就和另外几个同一时间段来见习的本班、隔壁班同学一起,被塞给了科室里的研究生师姐。

    师姐一看怎么这么多人,带不来啊,又转手把他们分给了另外几个轮科的研究生和实习生师兄师姐。

    杨梦津被一位实习的师姐叫走:“师妹,走,我们去给病人扎针。”

    杨梦津哦了声,赶紧跟上,跟着师姐进了操作间。

    进了门,师姐立刻去拉抽屉,先给她拿了个口罩,然后在下面的柜子里拿出一个缠着电线的机器,递给她。

    “这是电针,等下我们要用,我们要扎五个病人,有三个是要用电针的,还有两个病人是传统的留针法,一位是对电针太敏感,觉得难受,另一位是觉得电针不好,拒绝使用,我们就尊重病人意愿哈。”

    杨梦津连连点头,低头打量着手里的机器。

    浅灰色的塑料材质,操作面板顶头是某某牌“电子针疗仪”的标志和字样,右上角是开关,有六组输出通道,但却只有三条导线,线尾看样子应该是有夹子的,可以夹在针灸针上,此刻全都没有,只剩被搓得细长的铜丝。

    看起来已经用了很久,医院不是才开了没多久吗?怎么会仪器这么的……

    大概是看出她的疑惑,师姐解释道:“这都是从院本部继承过来的啦,将就用用吧,主任说已经报上去了,明年要换新的。”

    杨梦津恍然大悟,原来是这样。

    她两手一边抱一个电针,师姐一手电针一手托盘,带着她脚下生风地往病房走。

    进了门直奔16床,床边坐着的老太太正摆弄小收音机,看见她们,就笑眯眯地打招呼:“医生上午好哦,又到钟扎针了吗?”

    “是啊,吃早餐了吗,昨晚睡得怎么样?”师姐笑着问道,将手里的东西放在床头柜上。

    老太太扎针的部位是在左边膝盖,杨梦津抱着两个电针站在床尾看师姐的动作,顺便看了眼床尾的床位卡。

    病名是高血压。

    高血压也收入院吗?她有些好奇。

    师姐一面询问老太太吃药没有、有没有哪里不舒服,又聊了几句别的闲篇,一面用酒精消毒皮肤,在托盘里拿起一包针,撕开来,利利索索一根根扎下去,动作轻巧灵敏,膝盖一下就成个刺猬。

    扎好之后,每根针都轻捻几下,一边动作一边问:“感觉怎么样,有没有觉得胀胀的?”

    听到说有,这才停下来,将电针插上电源,将导线尾端细长的铜丝往针尾上缠了两下,导线就挂住了,接着按下开关,抬手招呼杨梦津:“师妹来看看。”

    杨梦津忙靠近过去。

    “开机之前一定要确认频率这里都已经归零,然后你看这有几种波形,连续波、疏密波、断续波,我们一般是用连续波,最后是调频率,这时候你就要看一下对应的正负极连接在哪两根针上,要告知病人,并且询问病人的具体感受。”

    说着她抬头,指指左边两根针,对老太太道:“阿婆,现在调这两根针,看一下这个位置有没有感觉哦。”

    接着继续低声杨梦津道:“调的时候不要一下拧太大,频率太大会很痛的,要一点点加。”

    她只轻轻拧动了一下旋钮,杨梦津觉得旋钮上的指针都没怎么变化位置,病人膝盖上的肌肉就局部跳起舞来,突突的轻轻抖动。

    但病人说没什么感觉,师姐就加大了一点频率,还说不够,就说等把其他地方也接上电看看。

    师姐就这样费好一会儿功夫,才给一个病人扎完针,然后跟杨梦津道:“因为这个机器比较老,没有计时功能,所以我们要自己记,没有特别说明的情况下,都是十五到二十分钟就可以来拔针了,有的也会到半个小时,有的是关了电针后继续留针一段时间,这种比较特殊的,老师都会交代的。”

    讲完后同病人交代几句,这才领着杨梦津继续去找下一个病人。

    等把五个病人都扎完,第一个病人也差不多可以拔针了,往回走的时候听到护士问:“同学,你们16床什么时候拔针啊,她还有艾灸要做。”

    “现在就去拔了,马上来!”

    师姐应完还跟杨梦津道:“喏,针康的日常就是这样,除了写病历贴验单,还有各种治疗,扎针和艾灸,艾灸有的是用艾灸盒,有的要我们去灸,一会儿我们23床就要做艾灸,我带你去。”

    杨梦津忙点头应好。

    去给病人出针时,师姐向杨梦津特别强调要注意安全,不要让针扎到自己,“为了确保无菌和安全,针身和针头是我们在任何操作过程中都不要触碰的,但出针的时候拔一根扔一根有点不方便怎么办?就可以像我这样将针反过来,针柄夹在指缝之间,等拔完了,再一起扔进锐器盒里。”

    杨梦津恍然大悟地点头,偷懒省时省力小妙招!记下来记下来。

    她在努力学习,艾青禾也在努力学习。

    努力学习怎么在情绪激动的病人面前施展说话的艺术。

    面对愤怒女士将男人的头脸按在桌上的女力士行为,彭笑缘无奈地打圆场安抚道:“哎呀,别这样别这样,快先放开他,有话好好说,不要冲动。”

    但对方好像有点不买账,哎呀一声:“医生你给我验一下,这t到底是不是嘬出来的?我很急,因为这关系到我揍不揍他!”
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