顾厚野把高考要背的单词融入这些句子里让姜芋背, 然后再设置场景，跟她一起模拟应用或者进行角色扮演。

    前面半个多月，姜芋除了第一天要背两张写得满满的A4纸英文句子, 后面几乎每一天都要背一张。

    就这还是因为后面的句子比第一天的都难, 后面如果偶尔有某天句子跟第一天一样容易，他又会增加半张或者一张。

    不过这样训练效果也很明显，姜芋以前看英语试卷，觉得里面的字不认识她, 她也不认识里面的字。

    现在一眼看过去, 哪怕还是会遇到一些不会的单词，但看完一整个句子，至少也能猜到这句话大概在说什么。

    看阅读题的时候，有些单词甚至句子，就算她看了也不知道是什么意思，也可以联系上下文去猜，猜对的概率大概有七八成。

    姜芋认真写完一整张试卷, 后面作文她还是不太会，不过遇上不会的, 往前面的材料里找找, 东拼西凑也能拿到一点分。

    这个姜芋都有经验了。

    顾厚野在旁边看着她写, 想笑又不敢笑。

    这次姜芋在规定时间内写完了卷子, 还有时间检查。

    时间一到，顾厚野收卷。

    然后帮她批改，姜芋长舒一口气，趴在桌子上摊成一块芋泥饼。

    顾厚野很快帮她改完试卷，统计好分数。

    挑了挑眉对姜芋说：“这次进步很大，考得很好。”

    姜芋凑过去看, 看到试卷第一页右上角的红色数字，十分惊喜：“竟然考了102分！！！！我竟然这么厉害吗？”

    她原本还以为自己顶多能在及格线徘徊，现在竟然比及格线多出了十几分！

    顾厚野看向她的眼神满是欣赏：“你这段时间很努力，而且几乎把所有时间都用在了学习这门科目上，傍晚不学习后，看的视频、电视剧、电影也都是英文无翻译字幕版的，最重要的是你记性好，所以才能得到这么好的结果，换了别人，知识像流水一样淌过大脑又流出来，效果就没这么好了。”

    姜芋被他夸得心花怒放，开心地拿起自己的试卷：“嘿嘿，我看看我的扣分点在哪里。”

    顾厚野改试卷的时候已经看过了：“主要在需要写的题，另外还有词汇量不足，遇上关键词没学过，只能靠猜，虽然有些地方可以靠整个句子和上下文分析出要表达的意思，但有时候出题人也会设下陷阱，误导你，让你往错误的方向想。