下来，他默不作声的开始填写信息，然后一个一个地涂答题卡。

    第二单元的考试内容一般是考察内科，外科，妇科，儿科等临床科目。

    很多题目不仅考察记忆，更加侧重于临床思维，鉴别诊断和综合应用能力。

    方知砚简单思索之后，便开始逐一填写答案。

    与此同时，省一院内，急诊主任杜明晦出现在了一个病床前。

    而床上躺着的，赫然便是方知砚早上救下来的小姑娘。

    旁边的急诊医生开口道，“主任，这个小姑娘入院的时候其实已经恢复了。”

    “但她的病症实在是有些麻烦，病人家属想要根治，所以我想着请您帮忙看看。”

    杜明晦点了点头，望向旁边的家长。

    “你们不是说来的路上差点休克？还有胃冷的状况？是谁中途救治了？所以入院才恢复？”

    女孩的父母对视一眼，而后父亲尴尬地开口道。

    “是有一位医生用中医的方式帮忙处理了一下，所以才没发生大事。”

    “哦？”

    杜明晦的眼中明显露出一丝兴致。

    “哪个医院的医生？竟然会用中医的方式处理？”